FILM DE COMMUNICATION

Films nommés dans cette catégorie :

 

  • Chantier d’Histoire
    Université de Pau et des Pays de l’Adour
    6 min / 2018

    Producteur : Olivier Duteille
    Scénario : Véronique Lamazou-Duplan
    Réalisation : Nathalie Delorme

    Résumé :
    Dans le cadre de la mise en oeuvre du projet E2S (energy environnement solutions) le consortium constitué de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour, Inria et l’INRA lance un appel à projet pour dynamiser l’innovation pédagogique.

    Sur le principe des chantiers archéologiques, qui font participer des étudiants à la vie d’une équipe de recherche, le Chantier d’Histoire est un stage d’une dizaine de jours permettant :
    – une formation en paléographie de l’époque médiévale au XIXe siècle
    – la formation par la pratique à la confection de bases de données, à la mise en application des SIG…
    – un travail collectif de dépouillement qui s’intègre à une recherche pluridisciplinaire alliant le travail des textes, une pratique du terrain, des visites de sites ou de fonds remarquables.
    – Une initiation aux humanités numériques

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  • Open badges et e-formation
    Université Caen Normandie
    3 min / 2017

    Producteur : Jeanine Berthier
    Scénario : Emilie Lenel
    Réalisation : Gaëlle Ruiz

    Résumé :
    L’IAE Caen – Université de Caen Normandie expérimente depuis l’année universitaire 2016/2017 les badges numériques.
    La formation à distance se caractérise par une proportion d’abandon importante. Favoriser une participation active des apprenants limite le décrochage et inscrit les étudiants dans une trajectoire de réussite. La mise en place de badges numérique est apparue comme une solution pouvant permettre d’accroître la persévérance et la réussite des étudiants sur les formations à distance.
    Les badges numériques ont ici été introduits de façon à favoriser la participation active et collaborative des apprenants. L’objectif est aussi de “gamifier” le dispositif de formation.

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  • Ma rentrée numérique (Lauréat de cette catégorie)
    Université de Rouen
    7 min / 2018

    Producteur : Olivier Lefebvre
    Scénario : Charlotte Henocque  (et tout le SUN)
    Réalisation : Charlotte Henocque

    Résumé :
    Un étudiant présente depuis sa chambre 9 services numériques qui sont essentiels dans le cadre d’un cursus universitaire.
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  • Les 5 W de la licence AES
    ComUE-LR-Université
    3 min / 2018

    Producteur : ComUE LR-Université (Yann Huot)
    Scénario : Benjamin Archier
    Réalisation : Benjamin Archier

    Résumé :
    La présentation de la mention de licence AES est découpée sur les fameux « 5W » (What, Why, Who, When, Where). Les collégiens, lycéens et étudiants vont découvrir les conditions requises, les compétences nécessaires et les débouchés de la licence AES au travers des mots : What ? Who ? to do What ? HoW many ? Where ?

    Le film est produit par la Communauté d’Universités et Établissements de l’Académie de Montpellier (Montpellier, Nîmes et Perpignan) et donc pour la partie « Where », les publics cibles dirigés vers les Universités de ces 3 grandes villes (néanmoins, le contenu  étant fourni par les équipes pédagogiques de chacune des mentions de licence, une très grande partie des informations s’appliquent au niveau national).
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  • UGA : Welcome to Ecole de Physique des Houches
    Université Grenoble Alpes
    2 min / 2018

    Producteur : Nicolas Ferran
    Scénario : Gaëlle Creau
    Réalisation : Gaëlle Creau

    Résumé :
    Ce film présente les activités et infrastructures de l’école de physique des Houches
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  • Ma thèse en 180 secondes… en 5 secondes !
    Comue Université Paris Lumières
    3 min / 2017

    Producteur :  Patrick Masclaux
    Scénario : Alexandre Boutin
    Réalisation : Lucie Fradet

    Résumé :
    Un défi lancé aux candidats de MA THESE EN 180 SECONDES de l’Université Paris Lumières: décrire l’évènement en moins de 5 secondes chrono !!
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